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「事実」と「解釈」の境界線──支援記録で迷いやすい、たった一つの分岐点
「実地指導に備えて、客観的な記録を残さなければならない」 「加算のために、より詳細な記録が必要になった」 そんなプレッシャーを感じるほど、いざペンを持ったとき... -

支援記録を「読み返せる記録」にするために、現場が見落としがちな視点
昨日の記事では、支援記録を「誰のために書くのか」という問いを置いてみました。 少しだけ、ご自身の記録を振り返る時間は持てたでしょうか。 日々、現場で記録に向き... -

「正解」のない支援記録に、あなただけの軸を。〜誰のために、何を書くのか〜
「支援記録の書き方」について、実は体系的に学ぶ機会はほとんどありません。 研修があったとしても、耳にタコができるほど聞いた「5W1H」の話で終わってしまうことが大... -

【障がい福祉 支援記録】今すぐ書き直さなくていいこと・後回しにできないこと
はじめに 「記録を読み返すと、自分の文章が拙くて恥ずかしくなる」 「もっと丁寧に、詳細に書き直してから提出しなきゃ」 退勤時間が近づく中、一度書き終えた記録を何... -

【障がい福祉 記録業務】例文を見ても手が止まるのは、なぜなのか
はじめに 「記録の書き方例文集を読んでも、自分の現場にはしっくりこない」 「例文の通りに書こうとすると、かえって時間がかかってしまう」 事務所の棚にある「記録の...
